5月23日消息，在2025世界數字教育大會上，國家中小學智慧教育平臺正式推出全新“人工智能教育”版塊，標志著我國中小學人工智能教育邁入體系化、普及化的新階段。該版塊以“學AI、用AI、創AI、護AI”為核心，通過整合優質課程資源、智能教學工具與實踐案例，為全國中小學校提供一站式人工智能教育解決方案，助力師生提升數字素養，推動教育數字化轉型。

　　“學AI”：構建全學段知識體系

　　網經社教育臺(EDU.100EC.CN)了解到，“學AI”板塊以“課程資源”“科普知識”“專家講座”三大模塊為支撐，覆蓋小學至高中全學段。課程資源包含人工智能基礎原理、機器學習、自然語言處理等專題，采用視頻、動畫、互動實驗等多種形式，滿足學生從興趣啟蒙到專業探究的分層需求。例如，小學生可通過趣味動畫了解“什么是人工智能”，高中生則能借助項目式課程學習“AI在醫療領域的應用”。此外，板塊還邀請清華大學、中科院等機構專家開展系列講座，解析人工智能前沿技術，幫助學生構建系統化知識框架。

　　“用AI”：賦能教學場景智能化

　　“用AI”板塊聚焦教育場景痛點，上線五大智能工具：

　　星火教師助手：輔助教師生成個性化教案、設計互動課件，支持一鍵調用平臺百萬級教學資源庫;

　　九章數學智能診斷：基于知識圖譜技術，動態分析學生知識掌握情況，生成薄弱點專項訓練方案;

　　央館AI科學實驗：提供虛擬仿真實驗環境，支持學生自主設計AI算法驗證科學假設;

　　希沃白板AI插件：實現課堂互動數據實時采集，生成學生參與度熱力圖;

　　智能答疑系統：由學而思九章大模型驅動，提供7×24小時學科問題解答服務。

　　某試點學校教師反饋：“過去備課需耗時3小時，現在通過AI工具可縮短至1小時，且能自動匹配學情數據，課堂效率顯著提升。”

　　“基地校工作室”：打造實踐共同體

　　該板塊匯聚全國184所教育部認證人工智能教育基地校的實踐成果，形成“課程案例庫”“教師研修社區”“學生創新作品展”三大平臺。例如，北京市101中學展示“AI+智慧農業”項目式學習案例，上海市實驗學校分享“AI倫理”跨學科課程設計，為其他學校提供可復制經驗。中央電教館負責人表示：“基地校工作室不僅是成果展示窗口，更是教育創新的孵化器，將推動人工智能教育從‘試點’走向‘常態’。”

　　“政策法規”：筑牢教育發展根基

　　針對人工智能教育規范發展需求，板塊專門設立“政策法規”專欄，集中發布《中小學人工智能課程標準》《AI教育實驗室建設指南》等文件，并配套解讀課程。某省級教研員指出：“政策模塊為學校開展AI教育提供了‘施工圖’，特別是數據安全、算法倫理等內容，幫助教師規避實踐誤區。”