群英竟放，古木蒼青，在這個每年最炎熱的六月里，對于北外而言，也在艷陽高照的晴空里，迎來了一年中最熱情高漲、群情激蕩的畢業季。校園內外，隨處可見身著學士服的韶華學子，成群結隊地歡聲笑語，拍照合影，想要把關于母校最美好的記憶、以及自己與母校最濃厚的情誼，在最后彌足珍貴的時刻，永遠定格在鏡頭之下，光影之間。在他們純真未退、而又意氣風發的臉上，既寫滿著對于過往青蔥歲月的戀戀不舍，又鐫刻著對于未來藍圖的深深期盼。

　　走出校園，意味著他們告別了一段人生中最無拘無束的自在時光。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”與高中時代以前千篇一律、一成不變的書本知識學習相比，步入大學，他們有了更加寬廣的暢游天地，更加多彩的人生舞臺。更多的課業設置為學生們提供了全面發散而又精細打磨的學習模式，讓每個人最適宜的天性和最獨到的特長有了生根發芽的土壤，他們擁有了更多自主選擇的機會，也就擁有了更多自由成長的可能。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”

　　走出校園，意味著他們要與昔日的密友各奔前程。四年的時間，讓一個人收獲的不僅僅是放之四海的知識和終生受用的人生道理，日復一日的朝夕相處，更培養起了一段段惺惺相惜、同甘共苦的同窗情誼。因而，在這個揮手作別的日子里，每個人的心情都是百感交集，難以言說。他們中，有的人與昔日的密友執手相望，心生出幾分“離恨恰如春草，更行更遠還生”的千愁萬緒;有的人在最后的相聚時刻三五成群而坐，分享著“與君歌一曲，請君為我傾耳聽”的惜別之情;有的人在無法避免的分別前感嘆著“人生如逆旅，我亦是行人”的無可奈何，然而更多的人，則愿意懷著“海內存知己，天涯若比鄰”的心緒，永遠保留著最真的友情和最美的記憶;愿意送上“此地一為別，孤蓬萬里征”的衷心祝愿;更愿意把暫時的分別看作下一次相聚的開始，將濃濃的情誼熔鑄在“無為在歧路，兒女共沾巾”的大情懷中。

　　走出校園，更意味著他們將要經歷一次向職場人士的身份轉變。在過去漫長的歲月里，他們始終在以莘莘學子的身份，孜孜不倦地汲取著各種各樣不同門類、不同領域的知識，用豐富的成果努力讓自己成為一個精神更加豐盈的人。而今后，就到了檢驗他們多年所學的時候，他們即將奔赴不同的工作崗位，徹底完成一次從理論輸入到技能輸出的角色轉換，從而在各自的領域發光發熱，大顯身手�？v然這樣的轉變機遇與挑戰并存，但是真正的勇者總會迎著荊棘拾階而上，舉步前行，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

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